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LxGR2019: uses of actually in spoken learner corpora

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Edge Hill University, 22 June 2019 – LxGR 2019 References Aguado-Jiménez, P., Pérez-Paredes, P. & Sánchez, P. 2012. “Exploring the use of multidimensional analysis of learner language to promote register awareness”, System 40(1), 90-103. Aijmer, K. 1986. “Why is actually so popular in spoken English?”. In G. Tottie & I. Bäcklund (Eds.), English in Speech … Read more

Si solo fuera pan y circo: la construcción de la realidad en los medios

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La influencia que los medios de comunicación ejercen sobre nuestros hábitos, creencias y opiniones es, desgraciadamente, enorme. Aceptar que lo que se nos muestra ES la realidad supone menoscabar nuestra propia capacidad crítica y regalar a estos medios, y a sus intereses económicos y agendas, la forma en la que como individuos aceptamos y entendemos … Read more

IV Curso Escribir Ciencia en Inglés

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Meet the teachers Dr Pilar Aguado. Directora del Departamento de Filología Inglesa de la Universidad de Murcia. Diseño de materiales para la enseñanza de EFL; investigación a través de corpus lingüísticos en oralidad, representación ideológica en lenguajes de especialidad, uso de dispositivos móviles para el aprendizaje del inglés, y lenguajes profesionales, en particular el Business … Read more

Lourdes Ortega: ethics, politics & research

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Malta, Doctoral Summer School 14 June, 2019 What is a bilingual individual? Knowledge worth knowing to whom, for what purposes, in whose interest? (Ortega, 2019) QUAN research can also adopt an ethical stand. Train yourself in statistics that allow you to bypass fixed idea of native/non-nativeness. Research design can be ethical and political. Use research … Read more