Conferences and training

Aguado, P., Pérez-Paredes, P., & Sánchez, P. (2012). Exploring the Use of Multidimensional Analysis of Learner Language to promote Register Awareness. System, 40(1), 90–103. Pérez-Paredes, P., Sánchez, P., Aguado, P. yCriado, R Aportacionesrecientes al estudio de la oralidad. En Proceedings of the 5tinternational AELFE Conference, Zaragoza:Universidad de Zaragoza. La dimensión oral en un corpus de … Read more

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Aguado, P., Pérez-Paredes, P., & Sánchez, P. (2012). Exploring the Use of Multidimensional Analysis of Learner Language to promote Register Awareness. System, 40(1), 90–103. Pérez-Paredes, P., Sánchez, P., Aguado, P. yCriado, R Aportacionesrecientes al estudio de la oralidad. En Proceedings of the 5tinternational AELFE Conference, Zaragoza:Universidad de Zaragoza. La dimensión oral en un corpus de … Read more

CAOS-E

Contrastive Analysis of Orality in Spoken English (CAOS-E) Estudio longitudinal y comparativo de la producción oral (oralidad) de aprendices de inglés como lengua extranjera a partir del análisis de un corpus lingüístico oral recopilado y mediante procedimientos de análisis multidimensional Funded by SENECA Research Agency, our research project, Contrastive Analysis of Orality in Spoken English … Read more

CAOS-E

Contrastive Analysis of Orality in Spoken English (CAOS-E) Estudio longitudinal y comparativo de la producción oral (oralidad) de aprendices de inglés como lengua extranjera a partir del análisis de un corpus lingüístico oral recopilado y mediante procedimientos de análisis multidimensional Funded by SENECA Research Agency, our research project, Contrastive Analysis of Orality in Spoken English … Read more