Subjects at UMU

Accede a la infografía. El análisis, no obstante, está sesgado ya que la distinción privado/público que presenta es, a mi entender, excesivamente simplista al obviar el componente de servicio público que debe prestar la Universidad y la escuela. Via @Alfredovela

With  Prof.Dr. Doğan Bulut, Director, Melikşah University, School of Foreign Languages and ERASMUS students @ Universidad de Murcia Feb. 2014

Selección de herramientas para crear tutoriales.

Un par de trabajos citan un capítulo que escribí hace unos años con mi compañero Fernando Rubio: Pérez  Paredes,  P.  y  Rubio,  F.  (2005).  “Testing  and  assessment”.  En  D.  Madrid, N. Mclaren  y  A.  Bueno  (Eds.),  TEFL  in  Secondary  Education  (pp.  605‐639).  Granada: Universidad de Granada. Los trabajos en cuestión son: MARTÍNEZ LIROLA, Mª.: “Experiencia de enseñanza multimodal en una … Read more