Crear un blog con Blogspot: puntos básicos

Elementos de un blog:

El siguiente tutorial está dividido en 10 pasos:

1. Asumo que todo el mundo tiene una cuenta en http://www.blogger.com y ya ha creado su propio blog.

Accedemos con nuestros datos de usuario y contraseña, proporcionamos los datos básicos sobre nuestro blog:

Datos blog
2. Configurar los aspectos básicos de nuestro blog.

Imaginemos que estamos creando un blog para que nuestros compañeros de centro accedan a información y formación relacionada con las TICs. Para ello, vamos a realizar una descripción de nuestro blog en la que reflejemos la naturaleza de nuestro blog:

Descripción del blog

Hay otras características, no demasiado importantes por el momento:

Caract

Aceptamos los cambios introducidos:

CambiosAcept

Ya podemos empezar a usar nuestro blog. Sin embargo, todavía podemos considerar algunos aspectos relacionados con la forma en la que queremos mostrarlo.

3. Vamos a configurar el formato de nuestro blog.

Para ello, seleccionamos la opción correspondiente:

Formato1

y seleccionamos cómo queremos mostrar nuestro blog, dando más protagonismos bien al nº de entradas bien a los días, formato de hora y cuestiones similares:

Formato2

Guardamos la configuración.

4. ¿Quién puede publicar comentarios?

La cuestión es importante ya que nos permite dirigir nuestros esfuerzos hacia un colectivo determinado, cerrado, o a cualquier usuario del blog, esto es, ofrecer nuestro blog a cualquier usuario potencial.

Para ello:

ComentariosSiNo

y luego decidimos quién puede mandar comentarios:

ComentariosQuien

Vamos a restringir esto para que sólo nuestros compañeros de centro puedan mandar comentarios:

ComentSelecc

Luego veremos cómo completar el proceso. Hay más opciones de interés:

ComentMasOpciones

De momento, nuestro blog es así:

BlogDeMomento

La desangelada imagen del mismo tiene que ver con que todavía no hemos publicado ninguna entrada, esto es, no hay ningún contenido en el blog.

5. Vamos a generar los permisos necesarios para que nuestros compañeros de centro puedan publicar (1) entradas o (2) comentarios.

La distinción es importante. Los autores de un blog pueden publicar y comentar lo que les venga en gana. Los lectores autorizados podrán acceder al blog y publicar comentarios. Vamos a acceder a Configuración > Permisos:

Permisos

Y luego elegimos las opciones que mejor se adapten a nuestras necesidades:

Permisos2

Y ahora escribimos las direcciones de las personas que queremos invitar como lectores del blog:

InvitarLectores

6. Crear entradas

Vamos a crear nuestra primera entrada en el blog:

Crear

Los elementos básicos a considerar son los siguientes:

Crear2

Al publicar la entrada, Blogger nos muestra esta pantalla desde la que podemos seguir editando la misma entrada, crear otra nueva, configurar aspectos de nuestro blog o ver cómo ha quedado nuestra entrada:

Crear3

Elegimos Ver Blog ya podemos ver nuestra primera entrada:

Crear4

7. Elementos de una entrada: no sólo de texto vive el hombre y la mujer

Desde Creación de entradas > Editar entradas > Editar

accedemos a nuestra entrada para volver a editarla:

EditarEntradas

Y veremos:

EditEntradasA

Vamos a introducir una imagen:

EditarEntrada1

Tenemos dos opciones: (1) subir una imagen desde nuestro ordenador y (2) copiar la dirección de una imagen en internet y pegar el vínculo. Esta segunda opción nos permite economizar recursos aunque por otro lado hagamos nuestra entrada dependiente de los servicios de otros. Vamos a hacer esto. Buscamos una imagen en internet que nos satisfaga y copiamos la dirección de la misma (ojo no de la página web sino de la imagen) en (2). En (3) seleccionamos dónde queremos colocar la imagen en el blog y en (4) el tamaño de la misma. Ya está. Vemos ahora nuestra entrada con la imagen. Una vez en la entrada podemos moverla y cambiar su tamaño a nuestro antojo. Ahora vamos a introducir un vídeo. Para ello seleccionamos

EditarEntVid

Y luego veremos el siguiente cuadro de diálogo:

EditEntradasVid

Nuestra entrada ahora es un poquito más interesante.

Además de imágenes y vídeos, nuestro blog puede incluir cualquier elemento multimedia mediante “embedding”. Esta es una utilidad disponible en la totalidad de servicios Web 2.0, los cuales nos ofrecen la posibilidad de que introduzcamos sus contenidos en nuestro blog simplemente copiando un código que ellos mismos nos suministran. Vamos a hacer esto ahora con 2 servicios muy conocidos y usuales en Internet: YouTube y SlideShare.

Vamos a www.youtube.com, encontramos en vídeo que queremos usar (a lo mejor lo hemos subido nosotros mismos) y encontramos por ejemplo lo siguiente:

EitEntradasYouT

Copiamos el código que aparece señalado por la flecha y nos vamos a nuestra entrada donde lo copiaremos:

EditVidYouTub2

Veamos el resultado:

EdiEnt2vids

Bien. Tras la felicitación navideña a mis compañeros voy a subirles una presentación sobre los usos educativos de los blogs. Para ello voy a buscar la que me parezca más oportuno. Accedo a www.slideshare.net y busco lo que necesito (o lo subo yo mismo). Encuentro una presentación de interés (ya la usé anteriormente) y accedo a la misma:

EditEntSlide1

Al lado de la flecha, encontramos el código a introducir en nuestro blog. Lo copio y lo pego en el blog. En la entrada se verá así:

SlideshareenBlog

8. Formato de texto

Blogger nos permite aplicar formato a nuestro texto de una forma muy similar a la mayoría de los editores de texto como Word o WordPad. En el formato Edición en HTML, lo básico sería lo siguiente:

Formato Texto

(1) Seleccionamos texto y aplicamos negrita.

(2) Seleccionamos texto y aplicamos cursiva.

(3) Seleccionamos texto e incluimos un vínculo externo (a otra web o a un documento en un servidor).

(4) Comprobamos ortografía.

En el formato Redactar tenemos más opciones:

Formato Texto Redactar

(1) Elegir la fuente del texto.

(2) Elegir el tamaño del texto.

(3) Elegir el color del texto seleccionado.

(4) Elegir la alineación del texto seleccionado.

(5) Insertar viñetas os listas.

9. Consideraciones finales

No olvidéis que lo que le confiere una verdadera dimensión útil a vuestro blog es la corecta utilización de las etiquetas (tags) que podéis crear vosotros mismos:

Tags

y el archivo cronológico de entradas:

Archivo entradas

10. Recursos para blogs

Estupenda colección de iconos y símbolos

Blog sobre generadores (personaliza tus imágenes)

Almacenamiento de archivos: www.box.net

40 sitios para compartir fotos

Marking your papers or assignments: UNED

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(Pruebas de Evaluación a Distancia)

Conventions you need to know:

G or GR: Grammar problem

SP: Spelling

R: Needs to be re-written

PUNCT: punctuation

?: I don`t understand this

WW: Wrong word

Cohesion: Cohesion problems

Sp —> Eng: Direct translation from Spanish into English

WO: Word order is wrong

T: Tense(s) id wrong

VR: Vocabulary range

R: Register

Comments:

NO

You are not addressing the question.

You rely too much on information from the textbook.

Bibliography has not been cited.

Quotations missing.

OK

Well-written.

Ideas are personal and part of a well-argumented essay.

Well-researched.

Marking your papers or assignments

Conventions you need to know:

G or GR: Grammar problem
SP: Spelling
R: Needs to be re-written
?: I don`t understand this
WW: Wrong word
Cohesion: Cohesion problems
Sp —> Eng: Direct translation from Spanish into English
WO: Word order is wrong
T: Tense(s) id wrong

VR: Vocabulary range

R: Register

You will be awarded a score, ranging from 1 to 7

1: very weak
2: weak
3: below average
4: average
5: above average
6: very well-approached
7: outstanding work